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近日，中国高等教育学会教育评估分会2025年学术年会在海南海口召开，紫光股份旗下新华三集团受邀参会。新华三集团高级副总裁、技术委员会副主席刘新民紧扣大会“质量・特色・贡献——深化分类评估改革，推进高校分类发展”主题，发表题为《AI赋能教育科研创新探索与实践》的主旨演讲。结合教育数字化转型趋势与新华三实践成果，刘新民系统阐述了AI对教育科研生态的重塑作用及产学研协同的关键价值，以及新华三赋能高校数字化转型、支撑分类评估改革、助力高校分类特色发展的数智化解决方案与实践路径。
新华三集团高级副总裁、技术委员会副主席刘新民
行业趋势
AI重构教育底层逻辑，分类发展成核心命题
刘新民指出，党的二十届四中全会精神与《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为高等教育锚定方向，当前教育领域正处于从量变到质变的关键跃升期。一方面，拔尖创新人才培养不足、重大原创性研究匮乏、科技成果转化效率偏低等问题亟待破解；另一方面，以人工智能为代表的科技革命正对教育底层逻辑产生颠覆性影响。
2025年世界数字教育大会提出的“未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心”四个未来理念，为智能技术与教育深度融合指明路径。AI技术正推动教育体系变革，打破地域与时间边界促进教育公平，构建“师-机-生”新型教学模式，以大数据赋能全要素、全过程教育评价，而深化分类评估改革、推进高校分类特色发展，已成为落实教育强国战略的重要抓手。
新华三“124N”架构体系
全场景赋能高校数字化转型
面对行业需求与挑战，新华三构建“124N”智慧校园架构体系，以技术创新破解高校发展痛点，全方位支撑分类评估与特色发展。
在顶层规划层面，新华三形成多技术、多维度、多场景的专业咨询能力，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》倡导的分类推进高校改革发展方针及分类评估改革导向，结合高校差异化发展定位，针对性梳理分类特色发展路径，通过业务战略调研、IT基础设施梳理等全流程服务，已为全国40余所顶尖高校提供精准的规划支持。
两大核心底座筑牢数字化根基：融合数字基础设施底座打造“一朵云、一张网、一中心”，实现高速泛在、弹性可扩展的资源支撑；全域数据中台通过“汇、通、管、用”全流程治理，汇聚教务、科研、资产等全域异构数据，建立统一标准与质量管控，让数据成为分类评估与决策的“核心资产”。
四大智慧空间精准匹配高校需求：师生服务空间实现“办事一次办、信息一空间”；校务治理空间通过智能运营中心提升管理效能；科研协同空间提供算力、数据与AI科研助手支撑；泛在育人空间构建智慧教学环境与个性化培养体系，延伸出教学质量评价、师生数字画像等重大改革应用。
在此基础上延伸的N个重大改革应用中，AI的深度融合成效尤为显著：平安校园预警平台以AI智能算法守护校园安全，新华三牵头起草的《平安校园智能一体化系统总体要求》成为行业标准；科研五大核心平台（仿真模拟、HPC、科研协同创新云、AI、大数据）深度融合算力、算法与数据，将底层算力转化为新药研发、气候建模、蛋白质结构预测等即用型科研工具；AI+教学质量监测平台通过课堂行为实时预警、教学效果量化评价，构建起教学质量数字生命线。
产学研协同
构建全链条创新业务模式，共促高校分类发展
刘新民强调，产学研深度协同是助力教育科研创新、推动高校分类发展的关键路径，新华三已形成“国家科技战略支撑——横向合作——创新联合体共建——成果转化——技术影响力&人才培养”的全链条产学研业务模式：
•国家科技战略支撑：深度参与国家重大科学装置研发，并承担或参与国家重点研发计划项目、省科技专项等部委及地方课题，以技术力量支撑国家科技战略落地。
•横向合作：联合顶尖高校深耕多领域，通过多元化协作整合产学研力量，加速技术迭代与注能突破，推动差异化解决方案落地。
•创新联合体共建：与优质院校、科研单位开展多领域、跨学科、广协同的工程应用研究，加速前沿技术迭代验证，实现产学研深度融合。
•科研成果转化：聚焦算力网络、高性能存储、数据安全、隐式计算等新领域，结合科研客户优势共同探索合作方向，完成技术、方案、产品到产业的全链路孵化。
•技术影响力&人才培养：联合申报省级和国家科学技术进步奖、发明奖；设有博士后流动站实现博士人才双向流动与培养；通过硕士联合培养模式，由企业导师培育学生实战技能，构建“人才-技术-产业”的协同成长体系。
最后，刘新民表示，新华三作为教育数字化转型的深度参与者和推动者，愿与各大高校和科研院校展开广泛和深度合作，让AI更好地赋能教育科研的创新发展，为教育强国建设贡献更多新华三力量。
